Formation
Formation NotebookLM : exploiter ses documents et données avec l’IA
La plupart des IA génératives répondent à partir de ce qu’elles ont appris. NotebookLM répond à partir de ce que vous lui donnez, et cite le passage dont vient chaque affirmation. Cette différence change tout pour qui travaille sur des corpus : rapports, marchés, comptes rendus, documentation technique. Une journée pour en faire un outil de travail quotidien.
Public concerné
Consultants, chargés d’études, juristes, responsables qualité, chefs de projet, responsables achats et marchés publics, formateurs, documentalistes, chercheurs, responsables administratifs, indépendants travaillant sur des dossiers documentaires.
Aucune expérience de l’intelligence artificielle n’est nécessaire. En intra entreprise, les carnets sont construits sur vos propres dossiers, dans le respect de vos règles de confidentialité.
Prérequis
Savoir utiliser un ordinateur, un navigateur Web et gérer des fichiers. Aucune connaissance en intelligence artificielle n’est demandée.
Chaque participant vient avec son ordinateur portable, un compte Google, et un corpus de travail non confidentiel : cinq à quinze documents sur un même dossier, rapports, comptes rendus, spécifications ou marchés.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre ce qui distingue un outil ancré sur vos sources d’un assistant généraliste.
- Constituer un corpus pertinent : quelles sources, en quelle quantité, dans quel format.
- Interroger un corpus et remonter à chaque passage cité.
- Produire des synthèses, des chronologies et des questions-réponses à partir de ses documents.
- Comparer plusieurs documents et faire ressortir contradictions et manques.
- Exploiter les formats de restitution audio et visuels, et connaître leurs limites.
- Organiser plusieurs carnets par dossier et les faire vivre.
- Appliquer les règles de confidentialité au dépôt de documents d’entreprise.
Programme détaillé
Matin
1. Répondre à partir de vos sources
- Ce que change un outil qui ne répond que sur les documents fournis.
- Pourquoi les réponses inventées se raréfient, et pourquoi elles ne disparaissent pas.
- Ce que l’outil sait faire, et ce qu’il refuse de faire.
- Pratique : premier carnet, premières questions, vérification des passages cités.
2. Constituer un corpus
- Quelles sources retenir, lesquelles écarter, et pourquoi la quantité nuit à la qualité.
- Formats acceptés, documents scannés, pages Web, contenus audio et vidéo.
- Nettoyer et nommer ses sources pour s’y retrouver dans six mois.
- Pratique : constitution du corpus de travail de la journée.
3. Interroger
- Poser une question précise plutôt qu’un thème.
- Remonter à la source de chaque affirmation, systématiquement.
- Repérer ce que le corpus ne contient pas, souvent le plus utile.
- Relancer, préciser, contredire.
- Pratique : série de questions sur son corpus, avec contrôle des passages.
4. Synthétiser
- Note de synthèse, chronologie, glossaire, questions fréquentes.
- Adapter une même synthèse à un expert et à un néophyte.
- Ce qui doit être repris à la main avant diffusion.
- Pratique : synthèse complète du corpus, relue et corrigée.
Après-midi
5. Comparer et croiser
- Confronter plusieurs documents sur un même point.
- Faire ressortir contradictions, écarts de version et zones muettes.
- Construire un tableau comparatif appuyé sur les passages.
- Pratique : comparaison documentée de deux ou trois sources du corpus.
6. Les formats de restitution
- Résumé audio, cartes, supports visuels : ce que chacun apporte vraiment.
- Les usages où ces formats servent, et ceux où ils font perdre du temps.
- Leurs limites : approximations, ton, absence de nuance.
- Pratique : production et critique d’une restitution sur son corpus.
7. Organiser ses carnets
- Un carnet par dossier, par client ou par sujet : les découpages qui tiennent.
- Ajouter des sources au fil du temps sans perdre la cohérence.
- Partager un carnet en interne, et ce que cela suppose.
- Archiver et retirer ce qui est périmé.
- Pratique : plan d’organisation de ses carnets sur son activité.
8. Confidentialité et cadre
- Ce que deviennent les documents déposés, selon le type de compte utilisé.
- Ce qu’on ne dépose pas : données personnelles, dossiers individuels, pièces sous confidentialité.
- Les questions à poser avant d’y verser des documents clients.
- Choisir deux ou trois usages à installer dès la semaine suivante.
- Questions ouvertes et échanges avec le formateur.
Méthodes pédagogiques
Chaque participant travaille sur son propre corpus, constitué le premier matin et exploité jusqu’à la fin de la journée. Le contrôle des passages cités est appliqué à chaque réponse, c’est le réflexe que la journée installe.
Chacun repart avec son carnet opérationnel, sa synthèse, son comparatif, un plan d’organisation et un support écrit. Formation dispensée en présentiel ou en classe à distance.
Moyens d'encadrement
Formation organisée par le CIDFP, organisme de formation certifié Qualiopi, et animée par ses formateurs en intelligence artificielle, consultants et praticiens du Web. Ils forment à l’IA depuis 2022, avec plus de 200 personnes formées à ce jour. Formateurs certifiés SecNumAcadémie (ANSSI) et Atelier RGPD (CNIL).
Un formateur unique assure l’intégralité de la journée. Les groupes sont volontairement réduits pour permettre un suivi individuel.
Modalités d'évaluation
Un questionnaire de positionnement rempli avant la formation permet de recueillir la nature des corpus de chacun et de vérifier leur disponibilité en séance.
L’acquisition se vérifie par les productions successives, carnet, synthèse, comparatif, et par le contrôle systématique des passages cités. Un questionnaire d’évaluation à chaud est complété par chaque participant. Une attestation de fin de formation est remise à l’issue de la journée.
Pourquoi choisir cette formation
- Un outil ancré sur vos documents, là où les assistants généralistes répondent de mémoire.
- Votre propre corpus exploité du matin au soir, avec un carnet opérationnel à la sortie.
- Le retour systématique au passage cité, qui rend chaque affirmation vérifiable.
- Les formats de restitution audio et visuels testés et critiqués, pas seulement démontrés.
- La confidentialité traitée sérieusement, puisque l’outil suppose de déposer des documents.
- Une organisation de carnets pensée pour tenir dans la durée.
Accessibilité
Les formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Les besoins d’adaptation, qu’ils portent sur l’accès aux locaux, les supports, le rythme ou les outils, sont examinés lors de l’entretien préalable afin de mettre en place les aménagements nécessaires ou d’orienter vers un interlocuteur adapté.
Signalez votre besoin en amont de l’inscription pour que la session soit préparée en conséquence.
Dates & lieux
44 dates sur 99
- Mardi 3 novembre 2026 Bordeaux Disponible S’inscrire
- Mardi 3 novembre 2026 Lille Disponible S’inscrire
- Mardi 3 novembre 2026 Lyon Disponible S’inscrire
- Mardi 3 novembre 2026 Marseille Disponible S’inscrire
- Mardi 3 novembre 2026 Montpellier Disponible S’inscrire
- Mardi 3 novembre 2026 Nantes Disponible S’inscrire
- Mardi 3 novembre 2026 Nice Disponible S’inscrire
- Mardi 3 novembre 2026 Paris Disponible S’inscrire
- Mardi 3 novembre 2026 Strasbourg Disponible S’inscrire
- Mardi 3 novembre 2026 Toulouse Disponible S’inscrire
- Mardi 3 novembre 2026 Classe virtuelle Disponible S’inscrire
- Mardi 10 novembre 2026 Bordeaux Disponible S’inscrire
- Mardi 10 novembre 2026 Lille Disponible S’inscrire
- Mardi 10 novembre 2026 Lyon Disponible S’inscrire
- Mardi 10 novembre 2026 Marseille Disponible S’inscrire
- Mardi 10 novembre 2026 Montpellier Disponible S’inscrire
- Mardi 10 novembre 2026 Nantes Disponible S’inscrire
- Mardi 10 novembre 2026 Nice Disponible S’inscrire
- Mardi 10 novembre 2026 Paris Disponible S’inscrire
- Mardi 10 novembre 2026 Strasbourg Disponible S’inscrire
- Mardi 10 novembre 2026 Toulouse Disponible S’inscrire
- Mardi 10 novembre 2026 Classe virtuelle Disponible S’inscrire
- Jeudi 19 novembre 2026 Bordeaux Disponible S’inscrire
- Jeudi 19 novembre 2026 Lille Disponible S’inscrire
- Jeudi 19 novembre 2026 Lyon Disponible S’inscrire
- Jeudi 19 novembre 2026 Marseille Disponible S’inscrire
- Jeudi 19 novembre 2026 Montpellier Disponible S’inscrire
- Jeudi 19 novembre 2026 Nantes Disponible S’inscrire
- Jeudi 19 novembre 2026 Nice Disponible S’inscrire
- Jeudi 19 novembre 2026 Paris Disponible S’inscrire
- Jeudi 19 novembre 2026 Strasbourg Disponible S’inscrire
- Jeudi 19 novembre 2026 Toulouse Disponible S’inscrire
- Jeudi 19 novembre 2026 Classe virtuelle Disponible S’inscrire
- Mardi 24 novembre 2026 Bordeaux Disponible S’inscrire
- Mardi 24 novembre 2026 Lille Disponible S’inscrire
- Mardi 24 novembre 2026 Lyon Disponible S’inscrire
- Mardi 24 novembre 2026 Marseille Disponible S’inscrire
- Mardi 24 novembre 2026 Montpellier Disponible S’inscrire
- Mardi 24 novembre 2026 Nantes Disponible S’inscrire
- Mardi 24 novembre 2026 Nice Disponible S’inscrire
- Mardi 24 novembre 2026 Paris Disponible S’inscrire
- Mardi 24 novembre 2026 Strasbourg Disponible S’inscrire
- Mardi 24 novembre 2026 Toulouse Disponible S’inscrire
- Mardi 24 novembre 2026 Classe virtuelle Disponible S’inscrire
Questions fréquentes
Quelle différence avec ChatGPT ou Gemini ?
Un assistant généraliste répond à partir de ce qu’il a appris, complété par ce que vous lui donnez. NotebookLM ne répond qu’à partir des sources que vous avez déposées et renvoie au passage exact. Pour travailler un dossier documentaire, cette contrainte est un avantage.
Nos documents servent-ils à entraîner le modèle ?
Cela dépend du type de compte utilisé, et c’est précisément l’objet du dernier module. Les conditions applicables sont lues en séance, et les exercices se font sur des documents non confidentiels tant que ce point n’est pas tranché pour votre organisation.
Faut-il un compte Google professionnel ?
Un compte personnel suffit pour la journée. Pour un usage en entreprise, les différences entre compte personnel et compte professionnel sont déterminantes sur le traitement des données, et elles sont expliquées en séance.
Combien de documents peut-on déposer ?
Les limites varient selon l’offre et évoluent régulièrement. La question pratique est ailleurs : un corpus trop large dilue les réponses. Le deuxième module apprend à choisir cinq à quinze sources pertinentes plutôt qu’à tout verser.
Les résumés audio sont-ils utilisables en entreprise ?
Pour s’approprier un dossier en marchant ou en voiture, oui. Pour diffuser à un client ou en comité, rarement en l’état : le ton et les approximations ne conviennent pas. Le module correspondant en fait la démonstration plutôt que la promesse.
La formation a-t-elle lieu en présentiel ou à distance ?
Les deux. En présentiel dans les centres du CIDFP, dont Strasbourg, ou dans vos locaux pour les sessions intra. En classe à distance partout en France, avec le même déroulé et les mêmes exercices pratiques.
Quelle est la différence entre inter, intra et sur mesure ?
En inter, vous vous inscrivez individuellement à une session ouverte et rejoignez un groupe de 3 à 8 participants. En intra, la journée est réservée à votre organisation et les carnets portent sur vos dossiers. Le sur mesure répond à un besoin qui n’entre dans aucun de ces deux cadres. Les trois formats font l’objet d’un devis nominatif.
Cette formation peut-elle être financée ?
Le CIDFP est certifié Qualiopi, ce qui ouvre l’accès aux dispositifs de financement de la formation professionnelle. Signalez-le dès la demande de devis : le montage se prépare en amont de la session.
Sommaire
